Jahrestagungen

Hier finden Sie alle Informationen zu vergangenen Tagungen.

Evaluation nutzen – Mut zu Entwicklungen

 2018, Jahrestagungen
Aug 092018
 

16. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung der Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2018 ausgetragen von der Universität Potsdam

Programm

Foren

  • Forum 1 • Alternative Evaluationsverfahren

  • Forum 2 • Projektevaluation an Hochschulen – Steuerungsinstrument oder Legitimationsfassade?

  • Forum 3 • Spielräume für kompetenzorientierte Lehre: Zusammenspiel Akkreditierung – Qualitätsmanagement – Hochschuldidaktik

  • Forum 4 • Umgang mit sich aus Evaluationen ergebenden Potentialen

  • Forum 5 • Beteiligung von Studierenden an der Qualitätssicherung von Studium und Lehre

  • Forum 6 • Catch me if you can – datenbasierte Steuerung an Hochschulen

  • Forum 7 • Online Self-Assessments zur Studienorientierung: Evaluationskonzepte und erste Befunde zur prädiktiven Validität

  • Forum 8 • Nach der Akkreditierung ist vor der Akkreditierung

Fotostrecke

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 Veröffentlicht von Administrator  Comments Off on Evaluation nutzen – Mut zu Entwicklungen

QM-Systeme in Entwicklung: Change (or) Management?

 2015, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , ,
Mar 032015
 

15. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung der Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2015 ausgetragen von der Freien Universität Berlin

Tagungsband

Programm

Foren

  • Forum 1 — Interne Akkreditierung: Konzepte, Umsetzung, erste Erfahrungen

  • Forum 2 — Alternativen zu gängigen Evaluationsverfahren

  • Forum 3 — Produktive Irritation: Steigerung der Komplexität und die Grenzen der Steuerung

  • Forum 4 — Wer hat hier den Hut auf? Zuständigkeiten und strukturelle Anbindung in QM-Systemen

  • Forum 5 — Ziele und Strategien als konzeptioneller Ausgangspunkt in QM-Systemen

  • Forum 6 — Internationalisierung / Qualitätssicherung bei Kooperationen

Get-together

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 Veröffentlicht von Freie Universität Berlin  Comments Off on QM-Systeme in Entwicklung: Change (or) Management?

Wege zu einer höheren Wirksamkeit des Qualitätsmanagements

 2013, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , , , ,
Sep 232013
 

14. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung der Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2013 ausgetragen von der Humboldt-Universität zu Berlin

Programm

Tagungsband

Foren

  • Forum 1
    Studiengangsentwicklung und Kompetenzorientierung
  • Forum 2
    Institutionelle Einbindung des Qualitätsmanagements in die Hochschule
  • Forum 3
    Rolle und Selbstverständnis von Qualitätsmanager(inne)n
  • Forum 4
    Datenaufbereitung für Steuerungsentscheidungen
  • Forum 5
    Qualitätsentwicklung durch Anreizsysteme
  • Forum 6
    Ergebnistransfer
  • Forum 7
    Datenschutz und Datensicherheit im Qualitätsmanagement
  • Forum 8
    Institutionelle Einbindung des Qualitätsmanagements in die Hochschule

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 Veröffentlicht von Humboldt-Universität zu Berlin  Comments Off on Wege zu einer höheren Wirksamkeit des Qualitätsmanagements

Exzellenz Pakt Lehre

 2012, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , ,
May 242012
 

13. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung der Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2012 ausgetragen von der Universität Potsdam

Programm

Workshops

  • Workshop zur Projektadministration. Informationen vom und Fragen an den Projektträger DLR
  • Methoden‐Seminar: Messinstrumente in der Evaluation von Lehre und Studium

Foren

Posteraustellung

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 Veröffentlicht von Universität Potsdam  Comments Off on Exzellenz Pakt Lehre

Auf dem Weg zur Qualitätskultur

 2011, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , ,
Mar 042011
 

12. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2011 bei der TH Wildau

Programm

Eröffnung

Abschlussvortrag

Worldcafé

Foren

  • Forum 1
    Gewachsene und zukünftige Anforderungen an Qualitätsmanagement
  • Forum 2
    Weiterentwicklung von Daten- und Informationssystemen
  • Forum 3
    Curriculumsentwicklung und Kompetenzorientierung – Wie kommt Qualität in Modulhandbücher?
  • Forum 4
    Was sind wirksame Instrumente, mit denen sich “Qualität” an Hochschulen gestalten lässt?
  • Forum 5
    Akkreditierung / Reakkreditierung – Chancen für die Qualitätsentwicklung
  • Forum 6
    Studierendenzentrierte Lehre – Konzepte aus der Lehr und Lernforschung

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 Veröffentlicht von Technische Hochschule Wildau  Comments Off on Auf dem Weg zur Qualitätskultur

Die soziale Dimension des Studierens – neue Anforderungen an das Qualitätsmanagement

 2010, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , ,
Mar 232010
 

11. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2010 bei der Evangelische Hochschule Berlin

Programm

Eröffnung

  • Vortrag: Die soziale Dimension des Studierens – soziale Qualität sichern
  • Streitgespräch: Soziale Qualität in Zeiten von Leistungs- und Abschlussorientierung?

Foren

  • Forum 1: Übergänge in die Hochschule
  • Forum 2: Qualität des Lehrens
  • Forum 3: Beratungsangebote an Hochschulen: Lehr- undLernberatung, Konfliktberatung, psychologische Beratung
  • Forum 4: Kompetenzorientiertes Prüfen
  • Forum 5: Deutscher Qualifikationsrahmen fürlebenslanges Lernen (DQR), Anerkennung vonaußerhochschulisch erworbenen Kompetenzen
  • Forum 6: Übergänge in den Beruf
  • Forum 7: Diversity Management und Lehrevaluation: NeueAnforderungen an Datenerhebung und Monitoring in Hochschulen

Abschlussvortrag

  • Ausblick: Die soziale Dimension mit Qualität gestalten

 Veröffentlicht von Evangelische Hochschule Berlin  Comments Off on Die soziale Dimension des Studierens – neue Anforderungen an das Qualitätsmanagement

Lehre und Studium professionell evaluieren: Wie viel Wissenschaft braucht die Evaluation?

 2009, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , ,
Mar 272009
 

10. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2009 bei der Universität Potsdam

Programm

Eröffnung

Podiumsdiskussion

Foren

  • Studienbiographien und Absolventenstudien
  • Kompetenzorientiertes Lehren und Prüfen
  • Berufsbild EvaluatorIn: Anforderungen an Profession & Praxis
  • Kompetenzerwerb und Ansätze zur Kompetenzmessung
  • Evaluation und fortgeschrittene Analyseinstrumente
  • Lehrveranstaltungsevaluation und Qualitätsmanagement
  • Qualitätsentwicklung durch Evaluation und Hochschuldidaktik
  • Workload & Studienorganisation als Gegenstände der Evaluation

Market Place

  • Posteraustellung

Abschlussvortrag

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 Veröffentlicht von Universität Potsdam  Comments Off on Lehre und Studium professionell evaluieren: Wie viel Wissenschaft braucht die Evaluation?

Qualitätsmanagement an Hochschulen: Strukturen und Prozesse im Wandel

 2008, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , ,
Mar 142008
 

9. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2008 bei der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin

Programm

Eröffnung

Foren

  • Qualität an Hochschulen: Welche Indikatoren beschreiben Qualität einer Hochschule?
  • Qualitätsmanagement und Organisationsentwicklung: Neue Anforderungen an die Führung einer Hochschule
  • QM-System an Hochschulen: Anreize und Hindernisse bei deren Einführung

Arbeitsgruppen

  • Absolventenbefragungen im QM – Inwieweit sind sie für die QM und Akkreditierung relevant?
  • QM im Bologna-Prozess – Internationale Impulse und Schwierigkeiten
  • QM am Fachbereich – Konkrete Umsetzung
  • Strukturen des QM an Hochschulen – Stand der institutionellen, strukturellen Verankerung des QM-Bereiches an den Hochschulen
  • Qualität und Leistung – Mehr Qualität durch leistungsbezogene Besoldung?
  • Reakkreditierung und Qualitätsentwicklung – Auf dem Weg von der Akkreditierung zur Realkreditierung

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 Veröffentlicht von Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin  Comments Off on Qualitätsmanagement an Hochschulen: Strukturen und Prozesse im Wandel

Von der Qualität zur Exzellenz

 2007, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , , , , ,
Mar 092007
 

8. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2007 bei der Hochschule Neubrandenburg
(nicht mehr im AK-Evaluation vertreten)

Programm

Podiumsdiskussion

Von der Qualität zur Exzellenz – Quo vadis Akkreditierung?

Workshops

  • Workshop 1: Reakkreditierung – Anforderungen und Erfahrungen: Sinnvolle Qualitätsprüfung oder Geldvernichtung?
  • Workshop 2: Die studentischen Lehrbefragungen als Kriterium künftiger Leistungszulagen im Rahmen der W-Besoldung — Verkehrte Welt?
  • Workshop 3: Qualitätsmanagement an Hochschule — Anspruch und Wirklichkeit, insbesondere am Beispiel eines Qualitätshandbuchs
  • Workshop 4: Ist Forschungsevaluierung überhaupt möglich? – Eine kritische Bestandsaufnahme bisher entwickelter Kriterien und Parameter
  • Workshop 5: Alternativen zur Programmakkreditierung — Prozessakkreditierung und institutionelle Akkreditierung
  • Workshop 6: Absolventenbefragungen als “Messinstrument” für den Erfolg einesStudienganges — Beispiele aus der Praxis
 Veröffentlicht von Hochschule Neubrandenburg  Comments Off on Von der Qualität zur Exzellenz

Qualitätssichernde Verwaltungsprozesse in der Umsetzung zu Bachelor und Master

 2006, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , , , ,
Mar 032006
 

7. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2006 bei der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin

Programm

Vortrag

Verhältnis zwischen Hochschulen und staatlicher Wissenschaftsverwaltung

Foren

  • Forum 1: Verwaltungs- und Organisationsprozesse in der Lehre
    • Modulverwaltung an der Fachhochschule Hannover
  • Forum 2: Qualitätssicherung durch/bei Auswahlverfahrenund Zulassung
    • Auswahl- und Zulassungsverfahren als Beitrag zur Qualitätssicherung
    • Mehrstufiges internetgestütztes Verfahren für die Studierendenauswahl
    • Was geht in der Praxis einer Fachhochschule?
  • Forum 3: Übergang zwischen Bachelor und Master
    • Beispiel der Ruhr-Universität Bochum
  • Forum 4: Weiterbildung und Studium
    • Duale Studiengänge für Gesundheits- und Pflegeberufe
    • Modellprojekt: Arbeiten – Weiterbilden – Studieren
 Veröffentlicht von Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin  Comments Off on Qualitätssichernde Verwaltungsprozesse in der Umsetzung zu Bachelor und Master

Hochschulen entwickeln, Qualität managen: Studierende als Mittel(punkt)

 2005, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , ,
Mar 112005
 

6. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2005 bei der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin

Programm

Vorträge

  • Hochschulen im Wandel: Akteure, Interessen, Strategien
  • The Bologna-Process – Achievements and Challenges in Quality Assurance: What role do students play?
  • Kommentar und Nachfragen aus Sicht der Studierendenschaft

Foren

  • Forum 1: Qualitätsmanagement & Hochschulentwicklung: Chancen und Modelle der Beteiligung von Studierenden
  • Forum 2: Studentische Lehrveranstaltungskritik und Qualitätsmanagement
  • Forum 3: Studiengebühren & Studierendenauswahl als Instrumente der Qualitätsentwicklung
  • Forum 4: Absolventinnen und Absolventen im Fokus: Was können Alumninetzwerke leisten?
  • Forum 5: Berufsqualifizierung durch Praxisphasen und Schlüsselqualifikationen: Wie geht das beim Bachelor?
  • Forum 6: Mobilität von Studierenden – Anspruch und Wirklichkeit
 Veröffentlicht von Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin  Comments Off on Hochschulen entwickeln, Qualität managen: Studierende als Mittel(punkt)

Bachelor und Master auf der Zielgeraden – Was bedeutet der Bologna-Prozess für die Evaluierung?

 2004, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , ,
Mar 122004
 

5. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2004 bei der Hochschule Lausitz

Programm

Podiumsdiskussion

Bachelor und Master: Dialog Hochschule — Wirtschaft

Workshops

  • Workshop 1: Akkreditierung und Evaluation
  • Workshop 2: Hochschulinterner Übergang vom Diplom zum Bachelor bzw. Master
  • Workshop 3: Qualitätssicherung durch Studienreform
  • Workshop 4: Arbeitsmarkt für Bachelorabsolventen – Auswirkungenauf die Berufsstruktur
 Veröffentlicht von Hochschule Lausitz  Comments Off on Bachelor und Master auf der Zielgeraden – Was bedeutet der Bologna-Prozess für die Evaluierung?

Evaluation und Akkreditierung: bluffen — vereinheitlichen — profilieren?

 2003, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , , ,
Feb 142003
 

4. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2003 bei der Fachhochschule Potsdam

Programm

Podiumsdiskussion

Der Nutzen von Evaluation und Akkreditierung im Dialog Hochschule – Wirtschaft

Workshops

  • Auswahl von Gutachtern
  • Probleme der Herausbildung eines “Evaluationscodes”: Bluff oder Erkenntnis?
  • Konsequenzen aus der studentischen Veranstaltungskritik
  • Verbindung von Evaluations- und Akkreditierungsverfahren
 Veröffentlicht von Fachhochschule Potsdam  Comments Off on Evaluation und Akkreditierung: bluffen — vereinheitlichen — profilieren?

Evaluation und Ihre Konsequenzen

 2002, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , ,
Feb 222002
 

3. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2002 bei der Beuth Hochschule für Technik Berlin

Programm

Hauptvortrag

Evaluation auf dem Weg zum Qualitätsmanagement

Podiumsdiskussion

Evaluation und ihre Konsequenzen

 Veröffentlicht von Beuth Hochschule für Technik Berlin  Comments Off on Evaluation und Ihre Konsequenzen

Auf dem Weg zum Qualitätsmanagement – Erfahrungen und Perspektiven

 2001, Jahrestagungen  Kennzeichnung: , , , , , , , ,
Feb 132001
 

2. Jahrestagung des Arbeitskreises Evaluation und Qualitätssicherung Berliner und Brandenburger Hochschulen

Im Jahr 2001 bei der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin

Programm

Themen

  • Evaluation auf dem Weg zum Qualitätsmanagement
    • Zur Managementfähigkeit von Hochschulen
    • Qualitätsverbesserung der Lehre
    • Qualitätsverbesserung von Personal- und Organisationsstrukturen
  • Externe Evaluation
    • Fächerbezogene externe Evaluation
    • Evaluation im länderübergreifenden Verbund
  • Evaluation der Forschung
    • Kriterien und Verfahren der Forschungsevaluation
    • Erfahrungen der Forschungsevaluation
    • Qualität in der angewandten Forschung an Fachhochschulen
 Veröffentlicht von Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin  Comments Off on Auf dem Weg zum Qualitätsmanagement – Erfahrungen und Perspektiven
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